Апробация оценивания поведения

Наша школа принимает участие в апробации новой трехуровневой системы оценивания поведения для учеников 2–8-х классов, которую в 2026/27 учебном году запустило Минпросвещения России.

 Оценка поведения учащихся - это возможность обратить внимание на важные вещи, которые не всегда отражаются в обычных отметках: умение сотрудничать, соблюдать правила, уважать других и отвечать за свои поступки.

 Уровни оценки поведения

В российских школах с 2026/2027 учебного года действует трёхуровневая система оценки поведения:

 «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».

Она пришла на смену привычным цифровым отметкам и призвана оценивать не характер ребёнка, а его способность соблюдать правила и взаимодействовать с окружающими.